KẾ HOẠCH Tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 Chủ đề: “Thực học, thực hành - Làm chủ công nghệ - Kiến tạo tương lai số”

SỞ GD&ĐT HÀ NỘI TRUNG TÂM GDNN-GDTX BA VÌ   Số: 167/KH-GDNN-GDTX

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc                    Hà Nội, ngày 24 tháng 9 năm 2026

KẾ HOẠCH

Tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026

Chủ đề: “Thực học, thực hành - Làm chủ công nghệ - Kiến tạo tương lai số”

I. CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH

Căn cứ Quyết định số 1373/QĐ-TTg ngày 30/7/2021 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030”;

Căn cứ Quyết định số 387/QĐ-TTg ngày 25/3/2022 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình “Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị giai đoạn 2021-2030”;

Căn cứ Quyết định số 1315/QĐ-TTg ngày 09/11/2023 về Kế hoạch triển khai Phong trào “Cả nước thi đua xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời giai đoạn 2023-2030”;

Căn cứ Kế hoạch của UBND thành phố Hà Nội về tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026;

Căn cứ Công văn số 6201/BGDĐT-GDNNGDTX ngày 14/9/2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026;

Căn cứ nhiệm vụ giáo dục, đào tạo nghề và tình hình thực tế của Trung tâm GDNN - GDTX Ba Vì, Trung tâm xây dựng Kế hoạch tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 như sau:

II. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích

 - Tuyên truyền, nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh về ý nghĩa, vai trò của học tập suốt đời; khuyến khích tinh thần tự học, học tập thường xuyên và học tập gắn với thực tiễn.

 - Tạo môi trường để học sinh được quan sát, trải nghiệm, thực hành và tìm hiểu về nghề nghiệp; góp phần hình thành kỹ năng nghề, kỹ năng số và định hướng nghề nghiệp phù hợp.

 - Giới thiệu hoạt động giáo dục nghề nghiệp của Trung tâm, các nghề đang đào tạo và tăng cường sự gắn kết giữa học văn hóa, học nghề, thực hành và cơ hội học tập, việc làm.

 - Tăng cường phối hợp với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, doanh nghiệp và đơn vị liên quan trong hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp và nâng cao kỹ năng nghề nghiệp.

2. Yêu cầu

 - Tổ chức thiết thực, hiệu quả, an toàn, tiết kiệm, phù hợp với điều kiện thực tế của Trung tâm.

 - Chú trọng các hoạt động trải nghiệm, trình diễn và thực hành nghề; tạo cơ hội để học sinh trực tiếp tham gia.

 - Các hoạt động bảo đảm an toàn lao động, an toàn thiết bị, vệ sinh môi trường và phù hợp với lứa tuổi, khả năng của học sinh.

- Kết hợp tuyên truyền trực tiếp với truyền thông số; khuyến khích ứng dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo an toàn, có trách nhiệm.

III. CHỦ ĐỀ, THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM, ĐỐI TƯỢNG

1. Chủ đề: “Thực học, thực hành - Làm chủ công nghệ - Kiến tạo tương lai số”.

2. Thời gian:

- Tuần lễ hưởng ứng từ ngày 01/10/2026 đến ngày 07/10/2026.

- Hoạt động trọng tâm: Từ 07h30’, ngày 04/10/2026 (Chủ nhật), trong 01 buổi sáng.

3. Địa điểm: Tại sân trường và các khu vực học tập, phòng/xưởng thực hành phù hợp thuộc Trung tâm GDNN - GDTX Ba Vì.

4. Đối tượng:

- Cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh, học sinh các lớp nghề Trung tâm;

- Đại diện Lãnh đạo, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên dạy nghề các trường nghề, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, doanh nghiệp có liên kết dạy nghề tại Trung tâm và các đơn vị phối hợp (nếu có).

IV. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG

1. Tổ chức phát động Tuần lễ

Tổ chức phát động ngắn gọn, thiết thực; tuyên truyền chủ đề, ý nghĩa của học tập suốt đời; giới thiệu hoạt động giáo dục nghề nghiệp và các nội dung trải nghiệm trong Tuần lễ.

2. Tổ chức hoạt động “Trải nghiệm nghề nghiệp - Học đi đôi với hành”

Tổ chức các khu vực/gian trải nghiệm nghề để học sinh được tham quan, nghe giới thiệu, xem trình diễn và thực hành một số thao tác nghề phù hợp dưới sự hướng dẫn của giáo viên.

Các nghề chủ yếu của Trung tâm gồm:

- Điện lạnh;

- Điện công nghiệp và dân dụng;

- Kỹ thuật chế biến món ăn;

- Tạo mẫu và chăm sóc sắc đẹp;

- Công nghệ thông tin;

- Du lịch - lữ hành;

- Thương mại điện tử;

- Công nghề CN sơn ô tô;

Nội dung trình diễn, trải nghiệm tập trung vào những kỹ năng, thao tác, sản phẩm tiêu biểu của từng nghề; ưu tiên các hoạt động trực quan, dễ thực hiện, an toàn và có khả năng tạo sản phẩm hoặc kết quả cụ thể.

3. Trưng bày, giới thiệu sản phẩm học tập và sản phẩm nghề

Trưng bày sản phẩm thực hành, mô hình, hình ảnh hoạt động học nghề và các sản phẩm ứng dụng công nghệ của học sinh; giới thiệu quá trình học tập, thực hành và khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

4. Giao lưu, tư vấn hướng nghiệp và học nghề

Phối hợp với các trường/cơ sở giáo dục nghề nghiệp, doanh nghiệp và đơn vị liên quan tổ chức giao lưu, giới thiệu chương trình đào tạo, cơ hội học tập, kỹ năng nghề và định hướng nghề nghiệp cho học sinh.

5. Trải nghiệm kỹ năng số và ứng dụng công nghệ

Tổ chức một số hoạt động phù hợp về kỹ năng số, tìm kiếm và kiểm chứng thông tin, ứng dụng công nghệ và trí tuệ nhân tạo trong học tập, nghề nghiệp; chú trọng an toàn thông tin và bảo vệ dữ liệu cá nhân.

V. HÌNH THỨC TỔ CHỨC

 - Trình diễn kỹ năng nghề của giáo viên và học sinh các lớp nghề.

 - Tham quan, trải nghiệm và thực hành theo nhóm nghề.

 - Trưng bày sản phẩm, mô hình, hình ảnh học tập và thực hành nghề.

 - Giao lưu, tư vấn, giới thiệu nghề nghiệp và cơ hội học nghề.

 - Tổ chức linh hoạt trực tiếp hoặc kết hợp với hình thức trực tuyến, truyền thông số khi phù hợp.

VI. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Ban Giám đốc Trung tâm

 - Chỉ đạo chung, phê duyệt nội dung và chương trình.

 - Chỉ đạo phối hợp với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, doanh nghiệp và đơn vị liên quan.

 - Bảo đảm các điều kiện cần thiết để tổ chức hoạt động.

2. Bộ phận Giáo dục nghề nghiệp và các tổ chuyên môn

 - Chủ trì xây dựng nội dung trải nghiệm, trình diễn theo các nghề.

 - Phân công giáo viên phụ trách, chuẩn bị thiết bị, dụng cụ và sản phẩm.

- Phối hợp tổ chức các hoạt động bảo đảm thiết thực, an toàn và hiệu quả.

3. Đoàn Thanh niên

 - Phối hợp tuyên truyền, huy động học sinh tham gia.

 - Hỗ trợ điều phối các hoạt động và thực hiện công tác truyền thông, ghi hình, đưa tin.

4. Giáo viên chủ nhiệm lớp văn hóa, lớp nghề

 - Thông tin, hướng dẫn học sinh tham gia đầy đủ.

 - Phối hợp quản lý học sinh, bảo đảm nền nếp, an toàn trong quá trình hoạt động.

5. Các bộ phận liên quan

Căn cứ nhiệm vụ được giao, chủ động phối hợp chuẩn bị cơ sở vật chất, âm thanh, trang trí, vệ sinh, an ninh, an toàn và các điều kiện phục vụ hoạt động.

VII. KINH PHÍ

Kinh phí thực hiện từ nguồn kinh phí được giao của Trung tâm, nguồn lồng ghép từ các hoạt động có liên quan, nguồn xã hội hóa và các nguồn kinh phí hợp pháp khác theo quy định. Việc quản lý, sử dụng kinh phí bảo đảm tiết kiệm, hiệu quả, công khai, minh bạch và đúng quy định.

VIII. THÔNG TIN, TUYÊN TRUYỀN VÀ BÁO CÁO

Tăng cường tuyên truyền trước, trong và sau Tuần lễ thông qua website/trang thông tin điện tử, bảng tin, mạng xã hội và các hình thức phù hợp; chú trọng giới thiệu hoạt động trải nghiệm, sản phẩm và những kết quả nổi bật.

Sau khi kết thúc Tuần lễ, các bộ phận được phân công tổng hợp số liệu, hình ảnh và minh chứng, báo cáo Ban Giám đốc để xây dựng báo cáo kết quả theo yêu cầu.

IX. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

Các bộ phận, tổ chuyên môn, giáo viên, nhân viên và học sinh căn cứ Kế hoạch này nghiêm túc triển khai thực hiện. Trong quá trình thực hiện, nếu có khó khăn, vướng mắc, các bộ phận báo cáo Ban Giám đốc để xem xét, điều chỉnh phù hợp.

Trên đây là Kế hoạch tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 của Trung tâm GDNN - GDTX Ba Vì./.